《超易英语语法》是由海天出版社出版的。这就是你最值得珍藏的英语语法参考书！适用于：参加考试的高中生、大学生和部分基础好的初中生。学校的老师同、培训班教程和成人自学。想重拾学好英语语法的信心，但一直找不到一本适合自己的语法参考书。希望找到一本方法新颖的语法书。
第一部分 语法基础知识
第一章 字母与单词
第二章 字母大小写
第三章 标点符号
第四章 句子
4.1 句子结构
4.2 句式
4.3 句子的类型
陈述句
疑问句
感叹句
祈使句
第二部分 词法
第一章 名词
1.1 名词的分类
1.1.1 专有名词
1.1.2 可数名词
1.1.3 不可数名词
1.2 名词的所有格
1.3 名词比较
第二章 代词
2.1 人称代词
2.1.1 主格代词
2.1.2 宾格代词
2.1.3 形容词性物主代词
2.1.4 名词性物主代词
2.2 反身代词
2.3 指示代词
2.3.1 指代特定名词
2.3.2 one的用法
2.4 相互代词
2.5 疑问代词和关系代词??
2.6 不定代词
2.6.1 单数不定代词?
2.6.2 复数不定代词
2.6.3 不可数不定代词
2.6.4 比较another，theother，others
第三章 数词与冠词
3.1 基数词
3.2 序数词
3.3 分数
3.4 小数
3.5 谈论金钱
3.6 冠词
3.6.1 不定冠词a和an
3.6.2 定冠词the
3.6.3 不用冠词的情况
第四章 介词
4.1 表地点的介词
4.2 表方向的介词
4.3 表明时间的介词
4.4 表达其它关系的介词
4.5 用介词提问
4.6 介词短语
4.6.1 介词+(冠词+)名词
4.6.2 形容词+介词
4.6.3 动词+介词
4.7 紧跟动词的介词
4.7.1 动词一介词组合(不带宾语)
4.7.2 动词一介词组合(带宾语)
4.7.3 有着特殊含义的常用动词一介词短语
第五章 形容词
5.1 名词限定词
5.2 描述性形容词
5.2.1 专有描述性形容词
5.2.2 名词用作形容词
5.2.3 动词用作形容词
5.2.4 介词用作形容词
5.2.5 合成形容词
5.2.6 描述性形容词的比较级
5.2.7 描述性形容词的最高级
5.3 形容词顺序
第六章 动词概况
第七章 动词现在时态
7.1 一般现在时
7.1.1 Be动词
7.1.2 除Be动词以外其它动词的—般现在时
7.1.3 一般现在时中的情态动词
7.2 现在进行时
7.2.1 被分隔的进行式
7.2.2 不能使用现在进行时的动词
7.3 现在完成时
7.4 现在完成进行时
第八章 动词过去时候
8.1 一般过去时
8.1.1 Be动词的过去时
8.1.2 除Be以外其它动词的一般过去时
8.1.3 情态动词的过去式
8.2 过去进行时
8.2.1 被分隔的进行式
8.2.2 was going to
8.3 used to
8.4 过去完成时
8.5 过去完成进行时
第九章 动词－将来时态
9.1 一般将来时
9.1.1 现在进行时表将来
9.1.2 be going to
9.1.3 will和其它情态动词
9.1.4 一般现在时表将来
第三部分 合成句与组成句
……
掌握语法具有很现实的实用价值。我们的各种考试：高考、大学英语考试、GRE、托福、雅思、职称考试等都会遇到语法专项完形填空和写作试题。在英语写作中，语法占有很重要的地位。英语写作如果出现语法错误，就相当于我们的中文写了病句。
一提到语法，不少人脑海中就会浮现那些复杂的条条框框。其实，语法很简单，从大的方向分，就只有词法和句法两大块。词法有十类：语法很重要。如果用高楼大厦作比喻，词法就是盖大楼的各种砖瓦、钢筋、水泥，句法就是盖楼的建筑设计图纸，有零有整就成就了语法这栋美丽的高楼大厦！
词法很重要。可以用电影作比喻，名词就是男、女主角；动词就是动作演员；形容词、数词、冠词好比演员华丽的外衣，增添演员的魅力；代词就是替身演员；副词就是武打设计，使动作演员的表演更激动人心；介词和连词可比作电影的情节设计，使整个剧情连接起来，并使其流畅起伏；感叹词相当于小品演员，夸张的表演让你过目不忘。
词法和句法紧密相关，就像人的血肉和骨骼。因此本书的编排总共分为三部分：
第一部分首先是序幕，使你对英语语法有个整体全面的初步理解。
第二部分是词法，逐个词类进行演示和练习。
第三部分是句法，总结简单句和复杂句子的结构。
时代改变了，英语语法的学习也发生了变革。本书借鉴国外流行并取得较好成果的语法教学素材，结合我国英语学习者的学习特点，精心编写而成。长活短说是我们的解说特点。
插图：
a．The foreman has ordered a new forklift．
b．The secretary will deliver the memos．
C．The manager hires all new employees．
d．Applicants for the supervisor’S job look impressive．
e．Plans for the new plant look good．
f The chefs new dessert smells delicious．
a．Workers can wear their old uniforms．
b．The supervisor will listen to an employee’S concerns．
C．The chef will train his new assistant．
d．The workers appear angry．
e．The president’S remarks were inspiring．
f The weaving machine iS broken．
a．You are my friend．
b．Lily resembles her mother．
C．The music sounds great．
d．The flowers smell wonderful．
e．Nobody iS in the room．
f Bush seems very angry．
a．Daniel visited Jennifer last Sunday．
b．We love fruits and flowers．
C．Ineedmoney．
d．Do you have relations here?
e．My grandmother once saw Queen Victoria．
f I bought this car in Montreal．
